Bir öğrenci sürücünün ilerlemesini ne zaman değerlendirmelisiniz?
- A Bir iyileşme yapıldığında
- B Ders programının sonunda
- C Sürekli olarak, onlarla konuşarak ve geri bildirim kullanarak
- D Sürücü kaydı kullanarak en az ayda bir kez
Cevap neden bu
Müşteri merkezli öğrenmede, öğrencinizin öğreniminin nasıl gittiğini gözlemlemeniz için birçok fırsat olmalıdır. Bu gözlemlere dayanarak ilerlemeleri hakkında sık geri bildirim vermeli ve öğrencinizle ilerlemelerini nasıl gördüklerini konuşmalısınız. Sonra ders içeriğini öğrencinizin öğrenme ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde ayarlayabilirsiniz.
Bu bilgi nereden geliyor
- DIH — bölüm 10
- NSDRT
Kural numaraları gov.uk üzerindeki The Highway Code sayfasına bağlanır.
Bu soru nereden geliyor
Soru, seçenekleri ve açıklaması, lisans kapsamında DVSA tekrar soru bankasından kelimesi kelimesine aktarılmıştır. Lisans bunların değiştirilmeden görünmesini şart koşar; bu yüzden ne biz yeniden yazabiliriz ne de başkası — aynı ifadeyi başka sitelerde de görmenizin sebebi budur. Bu sayfadaki diğer her şey Theory Hub tarafından yazılmıştır: her yanlış cevabın neden yanlış olduğunun açıklaması, konu rehberi ve tekrar notları.
Şu sınavda sorulur: Sürücü eğitmeni (ADI 1. Bölüm)
Bu konudan daha fazla soru Bölüm 4: Yayınlar ve öğretim teknikleri
- Bir müşteri, bir sürüş eğitmeninden aldığı hizmetten memnun değil. Önce kiminle iletişime geçmelidir?
- Acemi bir sürücü düz bir rotada direksiyon kullanabiliyor. Direksiyon becerilerini daha da geliştirmelerine nasıl yardımcı olabilirsiniz?
- Bir öğrencinin sürüşü sürüş sınavı standardının çok altında. Sürüş sınavına girmekte ısrar ederlerse ne yapmalısınız?
- Algı (perception) süreci nasıl tanımlanabilir?
- Bir öğrenciyi iyi bir sürüş tutumu geliştirmeye nasıl teşvik edebilirsiniz?
- Bir öğrencinin iyi bir sürüş standardına ulaşmasına yardımcı olmak için ne kadar sözlü talimat gerekir?
- Bir sürüş eğitmeni her derse nasıl yaklaşmalıdır?
- Talimat yönteminizi nasıl seçmelisiniz?