شاگرد کو ڈرائیونگ کا اچھا معیار حاصل کرنے میں مدد کے لیے کتنی زبانی ہدایت درکار ہے؟
- A مہارت سے قطع نظر پورے وقت مستقل مقدار
- B ٹیسٹ کی تاریخ قریب آنے پر زیادہ
- C بس اتنی کہ یقین ہو کہ وہ سمجھتے ہیں کہ کیا درکار ہے
- D ٹیسٹ کے معیار پر پہنچنے کے بعد کچھ نہیں
یہ جواب کیوں درست ہے
ضروری ہے کہ براہ راست ہدایت کم کریں اور سیکھنے کی ذمہ داری جتنی جلدی ممکن ہو شاگرد کو منتقل کریں۔ یقینی بنانا لازمی ہے کہ شاگرد سمجھتا ہے کہ اسے کیا کرنا ہے اور کیسے کرنا ہے۔ یہ علم ہونے کے بعد اسے مسلسل ہدایت کے بغیر مشق کرنے اور اپنی مہارت بڑھانے دینا چاہیے۔
یہ کہاں سے آیا ہے
- DIH — سیکشن 10
قاعدہ نمبر gov.uk پر The Highway Code سے منسلک ہیں۔
یہ سوال کہاں سے آیا ہے
سوال، اس کے اختیارات اور وضاحت DVSA کے نظرثانی سوالاتی بینک سے لائسنس کے تحت لفظ بہ لفظ نقل کیے گئے ہیں۔ لائسنس کا تقاضا ہے کہ یہ بغیر تبدیلی کے پیش ہوں، اس لیے نہ ہم انہیں بدل سکتے ہیں اور نہ کوئی اور — یہی وجہ ہے کہ آپ کو وہی الفاظ دوسری ویب سائٹوں پر بھی ملیں گے۔ اس صفحے پر باقی سب کچھ Theory Hub کا لکھا ہوا ہے: ہر غلط جواب کے غلط ہونے کی وضاحت، موضوع کی رہنمائی، اور نظرثانی کے نکات۔
اس ٹیسٹ میں پوچھا جاتا ہے: ڈرائیونگ انسٹرکٹر (ADI حصہ ۱)
اس موضوع کے مزید سوالات بینڈ ۴: مطبوعات اور تدریسی تکنیک
- ایک کلائنٹ ڈرائیونگ انسٹرکٹر سے ملی خدمت سے ناخوش ہے۔ اسے پہلے کس سے رابطہ کرنا چاہیے؟
- نوآموز ڈرائیور سیدھا راستہ اسٹیئر کر سکتا ہے۔ اس کی اسٹیئرنگ کی مہارتیں مزید بہتر کرنے میں کیسے مدد کریں؟
- شاگرد کی ڈرائیونگ ٹیسٹ کے معیار سے کافی نیچے ہے۔ اگر وہ ڈرائیونگ ٹیسٹ دینے پر اصرار کرے تو کیا کریں؟
- ادراک (پرسیپشن) کے عمل کو کیسے بیان کیا جا سکتا ہے؟
- شاگرد میں ڈرائیونگ کا اچھا رویہ کیسے پروان چڑھا سکتے ہیں؟
- ڈرائیونگ انسٹرکٹر کو ہر سبق تک کیسے پہنچنا چاہیے؟
- اپنا تدریسی طریقہ کیسے چننا چاہیے؟
- 'سوال و جواب کی تکنیک' کیسے استعمال کرنی چاہیے؟